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高二生物必修三 第三章%3A植物的激素调节（同步练习）
班级;__________      姓名：___________
一．选择题（每题2分，共24分）
1．1914年，匈牙利的科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除胚芽鞘尖端的一侧，结果胚芽鞘向对侧弯曲生长。下列有关叙述正确的是(　　)
A．该实验在黑暗中进行，可排除受光不均匀对实验结果的影响
B．该实验证明尖端确实能产生某种物质，该物质是吲哚乙酸
C．对照组是没有尖端的胚芽鞘，结果不生长
D．该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输
2．如图是一个正在生长的幼苗，将其水平放置，其中哪个点不能表现出生长素促进生长的生理效应(　　)
A．a　　　　   B．b　     C．c　　　　D．d
3．用月季作为实验材料进行NAA促进扦插枝条生根的验证实验中，预实验结果如图所示，下列说法不正确的是(　　)
A．通过预实验可以确定实验浓度梯度位于2 ppm～6 ppm之间
B．NAA促进扦插枝条生根的最适浓度是4 ppm
C．该实验处理枝条的方法有浸泡法和沾蘸法
D．NAA不属于植物激素
4．一般在幼果生长时期，含量最低的植物激素是(　　)
A．生长素  B．赤霉素C．乙烯  D．细胞分裂素
5．农田中的农作物大多数是单子叶植物，杂草以双子叶植物为主；果园中的果树和杂草则相反。如图所示为双子叶植物和单子叶植物对不同浓度生长素的反应效果。据此可知用生长素类似物所配制的除草剂主要用于农田还是果园，理由是(　　)
A．果园　低浓度除草剂溶液既可以促进果树生长，又可以抑制杂草生长
B．果园　高浓度除草剂溶液既可以促进果树生长，又可以抑制杂草生长
C．农田　低浓度除草剂溶液既可以促进农作物生长，又可以抑制杂草生长
D．农田　高浓度除草剂溶液既可以促进农作物生长，又可以抑制杂草生长
6．如图是不同浓度生长素对某植物生长的影响，下列叙述中错误的是(　　)
A．顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制
B．适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长
C．曲线表明生长素的生理作用具有两重性
D．用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条，生根数量可能相同
7．下列生理现象不需要其他部位供应生长素的是(　　)
A．杨树顶芽的生长  B．燕麦胚芽鞘尖端以下部位的弯曲生长
C．番茄子房发育成果实    D．梨树侧芽萌发的抑制
8．在如图所示的实验中，对实验结果预测正确的是(　　)

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